Родительский совет

Наиболее распространенная форма общественного коллегиального органа управления образовательной организации дошкольного и среднего образования – родительский совет. Он осуществляет коммуникацию родителей с педагогическим коллективом, оказывает разностороннее содействие работе учебного заведения. Функции данного органа, образованного по инициативе родителей воспитанников и учащихся, носят рекомендательный характер и не описаны в основном нормативном акте ОО. Несмотря на то, что деятельность совета не регулируется уставом, в нем может быть обозначен порядок взаимодействия с родительским советом основных органов управления организации (ч. 6 ст. 26 ФЗ №273).

В состав совета входят законные представители и родители воспитанников и учащихся, чьи кандидатуры были утверждены общим собранием. Как и общее собрание, орган также взаимодействует с педагогическим коллективом, содействует образовательному процессу и другим видам деятельности организации. Как правило, в начале учебного года избирается новый состав родительского совета, в который по желанию родителей могут входить также члены педагогического коллектива. Решения на заседаниях этого коллегиального органа принимаются простым большинством голосов.

1. К компетенции Совета родителей относится:

   а) согласование локальных нормативных актов Школы, затрагивающих права и законные интересы несовершеннолетних учащихся;

   б) содействие в обеспечении оптимальных условий для организации образовательной деятельности;

   в) информирование родителей (законных представителей) несовершеннолетних учащихся о решениях Совета родителей;

   г) содействие в проведении общешкольных мероприятий;

   д) участие в подготовке Школы к новому учебному году;

   е) осуществление контроля за организацией питания в Школе;

   ё) оказание помощи Школе в организации и проведении общих родительских собраний;

   ж) участие в создании безопасных условий осуществления образовательной деятельности, соблюдения санитарно-гигиенических правил и норм;

   з) проведение разъяснительной работы среди родителей (законных

   представителей) несовершеннолетних учащихся по вопросу введения требований к одежде учащихся Школы;

   и) согласование выбора меры дисциплинарного взыскания учащихся;

   й) ходатайство о снятии меры дисциплинарного взыскания с учащихся;

   к) выборы представителей в состав комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений;

   л) участие в планировании, подготовке, проведении и анализе внеучебных мероприятий Школы.